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ENREGISTREMENT DU WEBINAIRE
Nous avons enregistré le webinaire sur le changement climatique, l'agriculture et l'éducation des adultes au cas où vous l'auriez manqué.
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MOJA est maintenant sur les chaînes WhatsApp!
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ALE en Afrique: Malawi
Explorez les pages consacrées à nos pays pour en savoir plus sur l'éducation et la formation des adultes en Afrique. Notre dernier article est consacré au Malawi !
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L'utilisation des médias sociaux dans l'éducation et la formation des adultes en Afrique
Nous lançons un appel à propositions pour développer un module sur l'utilisation des médias sociaux dans l'apprentissage et l'éducation des adultes. Téléchargez également les études de recherche complètes pour l'Afrique du Nord et l'Afrique australe et regardez le webinaire ici.
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Domaines prioritaires de MOJA en 2025
Nos axes prioritaires pour 2025 sont le résultat de notre conférence panafricaine sur l’AEA, tenue en 2024
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Éducation des adultes En Afrique
Appartenir à un collectif panafricain d'éducateurs d'adultes. Participer activement à l'avancement de l'apprentissage tout au long de la vie sur le continent.
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Higher education supporting the development of adult learning and education
17 avril 2025 | PIMA Higher Education , AEAHigher education supporting the development of adult learning and education
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ATELIER : La recherche en action - Faire progresser la recherche socialement engagée en Afrique
12 mars 2025 | MOJA Adult Education Africa Recherche Socialement EngagéeATELIER : La recherche en action - Faire progresser la recherche socialement engagée en Afrique
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ALPHABESTISATION ET EDUCATION NON FORMELLE : Une nouvelle filière créée à l’Ecole Normale Supérieure (ENSup)- Bamako- Mali. - Mali
24 avril 2025 | Youba KONATE, Chargé de Communication. | Cellule de Communication- Ministère de l'Education Nationale Higher EducationLa Nouvelle Filière Universitaire « Alphabétisation et Éducation Non-Formelle » (AENF) pour les cycles « Licence et Master », présentée aux Ministres, est prête à intégrer les offres de formation de l’ENSup.
ALPHABESTISATION ET EDUCATION NON FORMELLE : Une nouvelle filière créée à l’Ecole Normale Supérieure (ENSup)- Bamako- Mali.
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Atelier de restitution et de validation des mesures environnementales identifiées lors du diagnostic participatif dans le bassin versant de l’intercommunalité de Bossofala et Dio-Gare. - Mali
20 avril 2025 | Daouda Z KANE- Conseiller communal | Commune de Bossofala, Cercle de Neguéla, Région de Koulikoro EnvironnementDans le cadre de la mise en œuvre du Projet « Des services environnementaux générateurs de revenus dans les bassins versants pour la promotion des petits systèmes d’irrigation dans trois communes des régions de Koulikoro et Dioila » s’est tenu ce vendredi 11 avril 2025 à la Préfecture de Neguela, l’atelier de restitution et de validation des mesures environnementales identifiées lors du Diagnostic participatif dans le bassin versant de l’intercommunalité Bossofala et Dio-Gare, Région de Koulikoro, République du Mali.
Atelier de restitution et de validation des mesures environnementales identifiées lors du diagnostic participatif dans le bassin versant de l’intercommunalité de Bossofala et Dio-Gare.
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ESREA April News
17 avril 2025 | European Society for Research on the Education of Adults (ESREA) AEA , Higher Education , DemocracyESREA April News
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Learning for Democracy: The Case of Student Blockades in Serbia - Serbia
17 avril 2025 | Serbia DemocracyIn 2021, the Active Democratic Citizenship and Adult Learning network organized a series of online dialogues entitled The Pulse of Freedom: Learning from Experiments in Democracy.
Learning for Democracy: The Case of Student Blockades in Serbia
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AEA en Afrique
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