Actualités: AEA dans le cadre du COVID 19

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    Adult education and learning in the time of COVID-19: African voices and experiences

    | Ivor Baatjes | Photo Credit: iStock.com/Adeyinka YusufAEA dans le cadre du COVID 19

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Paulo Freire 1977
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How Amílcar Cabral shaped Paulo Freire’s pedagogy

| Curry MalottÉducation politique

Paulo Freire's centenary is also celebrated by many educators, scholars and activists on the African continent. As part of his education, Paulo Freire spent time in Guinea-Bissau where he learned about Amílcar Cabral's revolutionary consciousness and theory of decolonisation. In this article, Curry Malott reflects on the ways in which Cabral has contributed to Freire's pedagogy.

First published in New Frame

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Paulo Freire and popular struggle in South Africa
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Paulo Freire and popular struggle in South Africa

| Zamalotshwa Sefatsa | Tricontinental: Institute for Social ResearchÉducation politique

MOJA joins the international community in celebrating the centenary of Paulo Freire -- one of the most important educational theorists of the twentieth century. Paulo Freire's work continues to inspire adult educators all over the world.

In this dossier, Zamalotshwa Sefatsa, writes about the influence of Freire's work in South Africa with specific reference to the Black Consciousness Movement, the trade union movement and several other organisations in South Africa. Sefatsa also argues that Freire's ideas remain relevant and influential today.

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Almouner Ag Iminika
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Savoir lire et écrire pour bien gérer une AGR

| Mae Fastner | DVV InternationalTestimony

Almouner Ag Iminika est consultant formateur local en Alphabétisation et Education non-formelle au Mali. Il répond à questions liées à la gestion des activités génératrices de revenue lors d’une formation sur cette thématique à Gao (Mali) le 26 juin 2021.

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