Actualités: AEA dans le cadre du COVID 19

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An Essay on the Ecological Crisis: Some Reflections

| Britt BaatjesCrise écologique

In the following journal entries, I reflect on my feelings, frustrations and fears as I attempted to write an essay about ‘educating as if people and planet matter.’

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Approche systémique de l'apprentissage et de l'éducation des adultes (AEA)

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AEA dans le cadre du COVID 19

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Climate change drowning West African coastline

| Isaac KaldziCrise écologique

Many coastal communities along the coast line of Africa depend on the ocean for food and sustainable livelihoods.

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South Africa’s framework for a just transition fails to recognise the climate emergency

| Vishwas Satgar, Charles Simane, Awande Buthelezi, Jane Cherry and Ferrial AdamCrise écologique

In this article, activist-scholars provide a critique of South Africa’s framework for a just transition in light of the “climate emergency and crisis”.

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L’alphabétisation et l’éducation des adultes, des leviers incontournables pour le développement durable
fr

L’alphabétisation et l’éducation des adultes, des leviers incontournables pour le développement durable

| Mouhamadou Diagne | DVV InternationalDévelopper une politique, une stratégie et des programmes d’AEA

Suite à un atelier organisé par DVV International au Mali dont la Ministre de l'Education Nationale a mesuré l’importance de l'éducation des adultes, dans sa communication en conseil des Ministres le mercredi 27 Avril 2022, elle a pris acte d’une réintégration de l’alphabétisation dans tous les projets sectoriels au profit du monde rural. DVV International félicite cette grande avancée dans la prise en compte de l’Alphabétisation et l’Education Non Formelle et espère voir prochainement les mesures concrètes qui seront prises en ce sens.

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